Fechas Complementarias: del 3 al 7 de octubre de 2011
Sorteo de Vacantes y Turnos: 17 de octubre de 2011
Ratificación de Vacantes del 24 al 28 de octubre de 2011
CUOTA ANUAL DE COOPERADORA: $ 150.- anuales
HORARIO DE ATENCIÓN
de 9 a 11 y de 14 a 16
CICLO LECTIVO 2010
Nuestro lema Institucional:
EDUCAR
es…
VALORES,
TAREAS DE INVESTIGACIÓN COGNITIVA
APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS
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Para PENSAR…
Fuimos al colegio para aprender lo que eran las 3 Rs leer, escribir y aritmética. De hecho, las tres “R” del núcleo de materias de nuestra formación académica, aunque importantes, contribuyeron muy poco a nuestro aprendizaje, ya que la mayoría de ese aprendizaje sin duda se basaba en la memorización. Y memorizar no es aprender. Es memorizar.
Sería algunos años, más tarde cuando terminamos el colegio, el instituto o la universidad que, una silenciosa voz desde nuestras cabezas nos susurraba: “por fin, ya he terminado de meter cosas en la cabeza y ahora puedo salir a ganar dinero!!!!”. Pocos de nosotros nos dimos cuenta en ese momento, que estábamos recién entrando en el verdadero colegio llamado “de la vida” y que nuestro aprendizaje acababa de empezar…de ¡verdad!
En el colegio “de la vida” estábamos y estamos obligados a concentrar nuestra energía y aprender a tomar decisiones en áreas donde nuestra educación académica no habría osado ir. Rápidamente tuvimos que aprender a administrar las 4 cosas que nunca nadie nos había enseñado,…sí, ¡rápidamente! Es en el colegio “de la vida” que nos encontramos con las responsabilidades, las relaciones, los nuevos roles y los recursos. Probablemente fue bastante después que, nos dimos cuenta que el abismo en nuestra educación, explicaría la causa de todo nuestro estrés. Pasaron muchos años antes que, “nos diéramos cuenta” de que estábamos luchando, bregando y estresando el camino de la vida, precisamente porque no hubo nadie que nos pudiera enseñar cómo aceptar la responsabilidad total de nuestro ser, relacionarnos con los demás de manera apropiada y desempeñar el rol correcto en el momento correcto, utilizando los recursos que ya teníamos en nuestro ser de la manera más efectiva.
Aunque podamos entrenarnos para ser un especialista y alcanzar grandes metas en algunas áreas del saber, nadie nos enseña cómo gobernar nuestra conciencia y crear grandes ideas. Estudiamos intensamente para obtener grados de maestría y doctorarnos, pero nadie nos explica cómo comprender y elegir los valores que luego van a respaldar nuestras elecciones y relaciones, generando así la verdadera riqueza, la de la paz, el amor y el entusiasmo. Pareciera que la elección de los valores quedara de la mano de las normas y condicionamiento cultural que nos impone la sociedad.
Aún hoy en día, este abismo existente en nuestra educación, no se percibe como una de las mayores desventajas que heredamos y exactamente el porqué este abismo tiende a terminar con nuestra habilidad para crear estrategias y llegar a nuestros objetivos personales. Parecen sentimientos muy fuertes, pero veamos cuán verdaderos son al embarcarnos en una reflexión de explorar y examinar con precisión, qué es lo que aún nos falta para completar nuestro currículo infantil, porque no olvidemos, que sin darnos cuenta, en algunas ocasiones nos brota el niño adolescente que llevamos en nuestro interior en búsqueda del camino correcto al igual que nuestros alumnos.
El Equipo de Conducción les desea un exitoso y pensante Ciclo Lectivo 2010!!!
Para REFLEXIONAR…
· ¿Cómo enseñamos a pensar a nuestros alumnos?
· ¿Desarrollamos específicas habilidades para pensar en los contenidos de nuestras asignaturas?
Fechas para AGENDAR… CICLO LECTIVO 2010
6 22 al 26 de febrero: apoyo, orientación y evaluación con el profesor de la asignatura para los alumnos que adeuden materias cursadas como regulares en el año 2009, para los que tengan asignaturas pendientes y/o para los que completan estudios.
1º Trimestre: 8/3 al 4/6
2º Trimestre: 7/6 al 31/8
3º Trimestre: 1/9 al 3/12
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